近日，2025年江苏省第二届高等学校劳动教育优秀实践项目评选结果揭晓，南京林业大学风景园林学院申报的《智慧赋能插花艺术"1+3"劳动教育模式构建与实践》与《一千零一"叶"——全龄共享参与式生境花园营建实践》两个项目，分别荣获一等奖和二等奖，展现了我院在劳动教育领域的创新探索与扎实成效。

插花艺术：劳育美育融合，智慧赋能传承非遗

《智慧赋能插花艺术"1+3"劳动教育模式构建与实践》项目以插花艺术为载体，构建了以劳动教育为核心，融合美育、非遗与中华传统花文化的"1+3"课程体系。项目依托国家精品视频公开课《插花艺术》，结合超星学习通平台实施智慧教学，打造"理论认知—技能承习—花艺创作—成果展览"四步进阶教学模式，实现"师—生—机"三元协同实训。通过大师工坊、插花竞赛、课程展览等形式，引导学生在劳动实践中感悟中华传统花文化、传承非遗技艺和提升美学素养。课程开设三十余年来，线上线下累计覆盖学习者数百万人次，社会影响力广泛，多次获国家级、省级媒体报道。

生境花园：全龄共享参与，专业服务城市更新

《一千零一"叶"——全龄共享参与式生境花园营建实践》项目立足风景园林学科优势，构建"全流程+全周期"公众参与式劳动实践模式，推动专业教育、劳动教育与社会服务深度融合。项目通过"家校社协同育人""代际共育""产学研用一体化"等机制，组织学生深入社区、校园、医院等场域，参与生境花园的策划、设计、营造与运维。三年来，累计建成38个全龄共享生境花园，参与大学生2500余人、青少年儿童22000余人，获专业竞赛奖项20余项，发表多篇高水平论文，申请专利30余项，形成可复制、可推广的"高校智力+社区治理+儿童成长"协同发展模式。

两个项目的成功实施，是学院深入贯彻落实党的二十大精神、推进"五育并举"的重要体现。未来，学院将继续深化劳动教育与专业实践的融合，拓展社会服务路径，为培养德智体美劳全面发展的创新复合型城乡环境建设者贡献更多"南林智慧"与"园林力量"。

供稿、供图：文书生、杨艺红

审核：邱冰、杨云峰