安徽合肥人，1981年5月，群众，汉族

1998.9-2002.6 合肥工业大学建筑与艺术学院，本科，文学学士；

2002.9-2005.5合肥工业大学建筑与艺术学院，设计艺术学方向，硕士研究生，文学硕士；

2013.9-2017.6 南京林业大学风景园林学院，风景园林规划设计方向，博士研究生，工学博士；

2011年 美国佐治亚大学访问学者；The College of Environment & Design

2018-2019年 美国密歇根州立大学访问学者；School of Planning, Design, & Construction

主讲课程：园林建筑设计、建筑外环境设计、标识设计、公共环境艺术、构成设计、园林建筑构造等；

论文

1. 社会地方再生产机制与日常中的变革：对南京市锁金街道社区花园的民族志研究[J].装饰,2024,(09):12-19.DOI:10.16272/j.cnki.cn11-1392/j.2024.09.011.

2. Reflections on the production of space and justice: A study of everyday life of the SuoJincun's guerrilla gardeners,Cities,Volume 154,Nov.2024,105345,https://doi.org/10.1016/j.cities.2024.105345.(https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0264275124005596)

3. 游径视角下国家公园的空间表征——以美国国家公园为例[J].中国园林,2023,39(03):53-59.DOI:10.19775/j.cla.2023.03.0053.

4. 空间生产视角下的城市自然教育景观构建模式探索：以密歇根4-H儿童花园为例[J].装饰,2023(02):108-113.DOI:10.16272/j.cnki.cn11-1392/j.2023.02.008.

5. Unused Outdoor Space Update: Improving Neighborhoods In High-Density Urban communities With A Food-Cored Environmental Science Course，USA[C]，Landscape Research Record，February 2023.

6. 面向城市存量中小学校园的环境教育景观设计与分析[J].装饰,2022(07):35-43.DOI:10.16272/j.cnki.cn11-1392/j.2022.07.024.  

7. 中美儿童户外营地的对比分析研究[J].南京林业大学学报(人文社会科学版),2022,22(06):103-114.DOI:10.16397/j.cnki.1671-1165.202206103.

8. 本真认同：密歇根州兰辛芬纳自然公园的地方情结和群体记忆生成路径解析[J].装饰,2022,(04):108-113.

9. 美国风景游径系统建设研究及其对中国自然保护地体系发展的启示[J].园林,2022,39(02):69-76.  

10. 城市屋顶空间与生产性景观的整合设计研究[J].西南师范大学学报(自然科学版),2022,47(05):100-107.

11. 探寻大型线性遗产空间的保护与发展策略——基于美国加州国家历史游径的规划和管理研究[J].装饰,2021(08):92-97

12. 美国国家公园无障碍游径体系构建及规划研究及其对中国的启示[J].中国园林,2021(08):44-49.  

13. 纵向驱动：公共政策在城市社区花园营造中的价值及方法探索[J].装饰,2021(01):96-101.  

14. 美国国家野外游径的可持续性规划及管理评述[J].风景园林,2020(03);69-74  

15. 城市公共管理制度引导下的社区花园建设研究——以美国西雅图P-Patch社区花园体系为例[J].装饰,2020(07):80-83.  

16. 信息技术植入城市社区生产性景观的可行性策略研究[J]山东林业科技.2016.06：92-96,52

17. 流程导向型教学法在“构成设计”课程的应用研究——以风景园林专业为例[J]河北农业大学（农林教育版）.2015.06：67-71,75

18. Studies on informational intervention strategies of the urban community agriculture[C] 2016 International Conference on Smart Grid and Electrical Automation[ICSGE 2016].332-335

19. 慢行交通在城市核心景观区构建的可行性研究——以南京鸡鸣寺景观带为例[J]现代城市研究.2014.10:61-67

20. 让人文关怀超越城市纪念性景观的历史——纽约爱尔兰饥荒纪念公园[J].中国园林.2014.4：120-124

21. 大都市里的自然——纽约Teardrop公园的场地设计和现状分析研究[J].现代城市研究.2013.11：42-46,78  

22. 美国小城萨凡纳(Savannah)的城市历史景观建筑保护[J].中国园林. 2013.2： 83-87

23. 浅谈城市景观设计师的社会责任[J].中国林业教育. 2013.2：4-6

主持课题

1. “以劳动教育为媒介：探索风景园林学科大学生实践教学模式改革研究”，南京林业大学2022年度教学质量提升工程项目

2. 国家公园徒步游径系统规划可持续发展策略研究，南京林业大学 2021年度人文社会科学生态文明建设研究专项课题

3. “乡村+自然食育”健康文化策略引导下江苏都市农业发展路径研究，2021年江苏省委农办、省农业厅乡村振兴软科学研究课题

4. 老城区公共空间安全与健康韧性的提升设计研究——以南京为例，2020年度江苏省哲学社会科学应用研究精品工程课题

5. 国家公园无障碍游径系统的规划设计策略研究，南京林业大学智库2020年度国家公园与保护地研究中心成果培育项目

6. 国家公园历史建筑保护评估规范，2019年度国家林业和草原局林业行业标准项目制定

7. 基于交互策略的城市社区生产性景观设计研究，2016年教育部人文社会科学研究规划青年基金项目

8. 街区制视角下的城市生产性景观设计研究，2016年江苏高校哲学社会科学研究课题一般项目

9. “流程导向型”教学法在构成设计课程中的应用研究，南京林业大学2014年高等教育研究课题

专著

     《专业与技能-环境艺术专业应用职业技术培训教程-(含光盘) 》 主编，中国人民大学出版社 2010.8

主持社会实践项目获奖

1. 英国皇家风景园林学会奖LI Awards，项目名称：Between The Lines——Sustainably Designing in Service of Nature and People），2022年度开放类别中西尔维娅•克罗夫人杰出国际贡献奖（The Dame Sylvia Crowe International Award）；设计团队：1/19，2022.11.24  

2. 2024年中国城市科学研究会、景观学与美丽中国建设专业委员会联合评比的年度“优秀青年设计师”称号

3. 第十二届中国风景园林教育大会2022届本科毕业设计优秀指导老师；中国风景园林学会教育工作委员会，2023年11月

4. 2023年IFLA ASIA-PAC国际风景园林师联合会卓越奖AWARDS OF EXELLENCE，项目名称：Between The Lines，项目类别：Skyrise Greenery，设计团队：1/18, 2023.11.17, INTERNATIONAL FEDERATION OF LANDSCAPE ARCHITECTS ASIA-PACIFIC REGION LANDSCAPE ARCHITECTURE AWARDS 2023

5. 2023年IFLA ASIA-PAC国际风景园林师联合会荣誉奖HONOURABLE MENTION，项目名称：Sky's the limit? Planting towards a brighter dawn，项目类别：Communities，设计团队：1/18, 2023.11.17, INTERNATIONAL FEDERATION OF LANDSCAPE ARCHITECTS ASIA-PACIFIC REGION LANDSCAPE ARCHITECTURE AWARDS 2023

6. 2023年IFLA ASIA-PAC国际风景园林师联合会荣誉奖HONOURABLE MENTION，项目名称：Leave The Door Open，项目类别：Cultural and Urban Landscape，设计团队：1/18, 2023.11.17, INTERNATIONAL FEDERATION OF LANDSCAPE ARCHITECTS ASIA-PACIFIC REGION LANDSCAPE ARCHITECTURE AWARDS 2023

7. 2024_IAA London Design Awards 英国伦敦设计大奖，项目名称：A School’s Living Heart—Back to Neverland. Landscape Design-Rooftop Design. Silver winner 银奖,设计团队：1/18，2024.12

8. 2022年LILA 国际风景园林设计奖——学校与操场特别奖（Schools and Playgrounds），项目名称：Eyes on Place；设计团队：1/19       2022.6.16

9. 2022年全国高校景观设计毕业作品展LAF年度优秀作品《不止于学：全域课堂视野下金陵小学校园景观更新设计》，景观规划类优秀作品（综合类）和方案表达与逻辑类（单项类），指导教师，1/1；2022.10.26

中国风景园林学会会员

南京林业大学乡村振兴创意设计研究院 副主任

南京林业大学智库，南京林业大学国家公园与保护地研究中心研究员

美国景观设计师协会ASLA (American Society of Landscape Architects)会员

国际风景园林师联合会IFLA(International Federation of Landscape Architects)会员

英国皇家风景园林学会奖(LI Awards)评委