 姓名:陈硕蕾
职务职称: 副教授
电子邮箱: shuoleichen@njfu.edu.cn
研究方向:
南京林业大学副教授，硕士生导师。 长期从事数智化城乡绿地调控研究，研究主要围绕人群活动导向下城乡绿地规划设计，关注环境&社会正义性视角下弱势群体，尤其老幼人群需求，建成环境质量的智能测度和定向提升。致力于推进大范围高精度智能数据的量化研究，拓展多源异构大数据、计算机视觉等技术在城乡绿地规划方面的应用和更新。 欢迎风景园林和城乡规划等背景的同学加入研究团队，共同推进创新-宜居视角下多元活动与建成环境的交互设计，推动高品质人居环境建设与城市活力焕发。 学术论文： Wang, C., Chen, S*., Chen, Y., & Shen, Z. (2025). Greenery Effects: Comparing the Associations Between Multi-Dimensional Measurements of Urban Green Space Greenery and Engagement in Health-Related Activities Across Age Groups. Land, 14(6), 1128. Li, K., Zou, Y., Wang, H., & Chen, S*. (2025). Exploring the relationship between the tourist behavior and the spatial characteristics for rural tourism. Scientific Reports, 15(1), 9229. Zou, J., Wang, C., Chen, S.*, Zhang, J., Qiu, B., & Yang, H. (2024). Expanding the associations between built environment characteristics and residential mobility in high-density neighborhood unit. Sustainable Cities and Society, 116, 105885. Yang, Z., Hu, J., Wang, Z., & Chen, S*. (2024). A new model based on coupling coordination analysis incorporates the development rate for urbanization and ecosystem services assessment: A case of the Yangtze River Delta. Ecological Indicators, 159, 111596. Chen, G., Yan, J., Wang, C., & Chen, S.* Expanding the Associations Between Landscape Characteristics and Aesthetic Sensory Perception for Traditional Village Public Space. Forests 2024; 15: 97. Chen, S.*, Sleipness, O., Christensen, K., Yang, B., Park, K.... & Wang, H. (2023). Exploring associations between social interaction and urban park attributes: Design guideline for both overall and separate park quality enhancement. Cities, 145, 104714. Chen, S*., Sleipness, O., Christensen, K., Yang, B., & Wang, H. (2023). Developing and testing a protocol to systematically assess social interaction with urban outdoor environment. Journal of Environmental Psychology, 88, 102008. Chen, S., Wu, Z., Sleipness, O. R., & Wang, H.* (2022). Benefits and conflicts: A systematic review of dog park design and management strategies. Animals, 12(17), 2251. Chen, S., Sleipness, O.*, Xu, Y., Park, K., & Christensen, K. (2021). A systematic review of alternative protocols for evaluating non-spatial dimensions of urban parks. Urban Forestry & Urban Greening, 53, 126718. Chen, S., Sleipness, O. R.*, Christensen, K. M., Feldon, D., & Xu, Y. (2020). Environmental justice and park quality in an intermountain west gateway community: Assessing the spatial autocorrelation. Landscape Ecology, 34, 2323-2335. Chen, S.*, Christensen, K. M., & Li, S. (2019). A Comparison of Park Access with Park Need for Children: A Case Study in Cache County, Utah. Landscape and Urban Planning, 187, 119-128 会议论文/报告： Shuolei Chen; Ole Sleipness; Keith Christensen; Bo Yang ; Development, Testing and Application of a Protocol for Assessing Social Interaction in Urban Green Space: Systematically Observing Social Interaction in Parks (SOSIP), Council of Educators in Landscape Architecture/CELA Shuolei Chen; Ole Sleipness; Keunhyun Park ; A Systematic Review of Alternative Protocols for Evaluating Non-Spatial Dimensions of Urban Parks, Council of Educators in Landscape Architecture/CELA, Louisville, Kentucky, USA Shuolei Chen; Ole Sleipness; Keith Christensen ; Environmental Justice and Park Quality in an Intermountain West Gateway Community: Assessing the Spatial Autocorrelation, Council of Educators in Landscape Architecture/CELA, Louisville, Kentucky, USA,2020 Ole Sleipness; Keith Christensen; Shuolei Chen ; Research methods within the MLA: Implications for scholarly inquiry in Landscape Architecture, Council of Educators in Landscape Architecture/CELA, Blackburg, Virginia, USA, 2018 Keith Christensen; Sarawut Jansuwan; Anthony Chen; Shuolei Chen ; Social Network Characteristics that Influence Individuals with Disabilities' Transportation Choices, Council of Educators in Landscape Architecture/CELA, Beijing, China Shuolei Chen; Keith Christensen; Shujuan Li ; A Comparison of park access with park need for children: Case Study in Cache County, UT., USA, Council of Educators in Landscape Architecture/CELA, Beijing, China 教育背景与工作（挂职）经历：
教育背景： 2022.12 至今：南京林业大学， 博士后，导师：王浩 2017.08 – 2020.05: 犹他州立大学, Doctor of Philosophy in Landscape Architecture and Environmental Planning; Committee: Ole Sleipness, Keith Christensen, Bo Yang, Keunhyun Park, Sean Micheal, Ryan Knowles 2014.08 – 2017.05: 犹他州立大学, Master of Landscape Architecture (MLA), Committee: Keith Christensen , Shujuan Li, Sean Micheal, Dennis Nelson 2010.09 – 2014.06： 南京林业大学， 园林专业学士 工作经历： 2021.02 至今，南京林业大学 2015.01 – 2020.05： 犹他州立大学 2015.04-08: Bauhaus-Universität Weima等德国高校，建筑与景观专业访学 科研项目：
国家自然科学青年基金项目，在研，主持 江苏省自然科学青年基金项目，在研，主持 中国博士后科学基金面上项目，在研，主持 江苏省高校自然科学基金面上项目，在研，主持 江苏省教育厅高校哲学社科一般项目, 在研, 主持 南京林业大学高等教育研究一般课题，在研，主持 南京林业大学优质教材建设工程一期重点项目I“国家级优秀教材奖培育项目，在研，参与 National Institute on Disability, Independent Living, and Rehabilitation Research：A Socio-Ecologic Framework Supporting Individuals with Disabilities' Community Living and Participation, 在研, 参与 美国犹他州交通局研究项目：外部绿色空间环境对犹他州两种公共交通工具的选择和使用情况分析, 结题, 参与 犹他州政府城市公园规划部：Assessment of Urban Park System in Cache County, Utah. 结题，主持 犹他州立大学：Department of Landscape Architecture and Environmental Planning Extension Projects. 结题，主持 犹他交通局和友好社区研究中心联合资助, 实践研究课题：弱势群体的社区融合和交通可达性研究, 结题, 参与 成果与奖励：
江苏省教育厅江苏高校外国留学生教学观摩赛特等奖，2023年 南京林业大学本科生毕业设计（论文）优秀指导教师，2023年 南京林业大学优秀教职工，2022年 犹他州立大学，教学、科研与社会服务综合贡献奖章，2020年 犹他州立大学优秀研究生（全额）奖学金，2017-2020年 南京林业大学优秀毕业生，2014年 学生指导： 中国风景园林教育大会本科生组三等奖，2023年 南京林业大学优秀本科生毕业论文：环境正义视角下城市公园户外社交互动的规划导控研究，2023年 园冶杯大学生国际竞赛优秀奖：基于“三生空间”提质的米堆冰川良性开发概念规划，2023年 校企合作：“城村烟火”高校联合工作坊（深圳），2023年 大学生创新省级重点项目：基于Hopfield神经网络的CESI景观生态服务系统评估，2022年； 大学生创新省级重点项目：面向户外健康活动的城市公园质量提升研究，2022年； 南京林业大学与南京拉萨路小学方兴分校联合教学：“大手小手，你我童行”生态池塘景观营建，2021年； 福州永泰县高校联合毕业设计项目，2022年，等。 美国风景园林协会（ASLA）可持续发展景观大学生组作品展示，2019年 社会兼职：
中国风景园林学会教育工作委员会秘书处学术部副部长 美国风景园林教育者协会（CELA）会员、编辑、审稿人 中国风景园林学会园林康养委员会委员 美国风景园林协会（ASLA）会员 美国注册风景园林规划设计师 Landscape urban planning, Landscape Ecology, Journal of Environmental Psychology, Urban Forestry & Urban Greening，Social Science & Medicine等期刊审稿人 美国风景园林教育者协会（CELA）国际学术大会编辑，清华大学，北京大学，北京林业大学；2017年 生态智慧国际学术会议协调人，德州大学奥斯汀分校；2016年， 美国风景园林教育者协会学术会议 (CELA)协调人, 犹他州立大学，2016年 |
